ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΤΟ ΦΕΚ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ
https://blogs.sch.gr/3lykflor/files/2025/01/20250200012.pdf
Η πρώτη συνάντηση του ομίλου ιστορίας με τη νέα χρονιά έγινε στις 10 Ιανουαρίου 2025 στην αίθουσα τεχνολογίας. Τα θέματα με τα οποία ασχολήθηκε ο όμιλος είχαν καθαρά θεωρητικό χαρακτήρα και στην αίθουσα υπήρχε η δυνατότητα προβολής τους.
Ειδικότερα τα θέματα που αναπτύχθηκαν αφορούσαν:
- Ιστορικός χρόνος και ιστορικά ερωτήματα
- Ιστορικοί όροι, έννοιες περιεχομένου και η χρήση τους
- Ιστορικές πηγές και τεκμήρια
- Πρωτογενείς – Δευτερογενείς πηγές.
- Οδηγίες διαχείρισης πρωτογενών και δευτερογενών πηγών.
- Οι πηγές στο βιβλίο της ιστορίας στην Α΄ Λυκείου.
Ακολούθησε συζήτηση με τους μαθητές
Διαδικτυακή συνάντηση: “Είδη ιστορικών πηγών και επεξεργασία τους”
Διαδικτυακή συνάντηση: “Είδη ιστορικών πηγών και επεξεργασία τους”
Στις 20 Δεκεμβρίου 2024, πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή συνάντηση του Ομίλου Ιστορίας με θέμα «Τα Είδη Ιστορικών Πηγών και Οδηγίες Αξιοποίησής τους». Στη συνάντηση συμμετείχαν όλα τα μέλη του ομίλου, τα οποία έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για την ιστορική έρευνα. Αναλύθηκαν τα βασικά είδη πηγών, όπως γραπτές, προφορικές, εικαστικές και αρχαιολογικές, ενώ παρουσιάστηκαν μέθοδοι εντοπισμού, αξιολόγησης και χρήσης τους στη μελέτη της Ιστορίας. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην κριτική σκέψη και την ανάγκη διασταύρωσης των πληροφοριών. Μέσα από παραδείγματα, δόθηκαν πρακτικές οδηγίες για την ενσωμάτωσή τους στη διδασκαλία και τη δημιουργία ιστορικών αφηγήσεων. Η συνάντηση ολοκληρώθηκε με ερωτήσεις και εποικοδομητική συζήτηση.
Χριστουγεννιάτικη Δράση: Μια Ζεστή Αγκαλιά από το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων
Χριστουγεννιάτικη Δράση: Μια Ζεστή Αγκαλιά από το Σύλλογο
Γονέων και Κηδεμόνων
Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η φετινή χριστουγεννιάτικη δράση του
σχολείου μας, γεμίζοντας χαμόγελα μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς. Την
εκδήλωση πλαισίωσε η πολύτιμη συμβολή του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, ο
οποίος προσέφερε πλούσια γλυκά, παραδοσιακά εδέσματα και ποτά, δημιουργώντας
μια μοναδική εορταστική ατμόσφαιρα.
Η συνεργασία μεταξύ του σχολείου μας και του Συλλόγου αποτελεί βασικό πυλώνα
των δραστηριοτήτων μας, ενισχύοντας το κλίμα ενότητας και αλληλεγγύης στην
εκπαιδευτική μας κοινότητα. Οι γονείς, με την ενεργή συμμετοχή τους, όχι μόνο
στηρίζουν κάθε πρωτοβουλία, αλλά προσφέρουν και νέες ιδέες για τη βελτίωση της
καθημερινής ζωής των μαθητών.
Η χριστουγεννιάτικη δράση αποτέλεσε για ακόμη μια φορά απόδειξη της δύναμης της
συλλογικής προσπάθειας. Τα παιδιά απόλαυσαν μια ζεστή γιορτή γεμάτη αγάπη,
μουσική και χαρά, ενώ οι γονείς είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν ενεργά στην
οικοδόμηση ενός σχολείου που προάγει την αξία της συνεργασίας.
Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την προσφορά του και
ανυπομονούμε να συνεχίσουμε αυτό το όμορφο ταξίδι μαζί τους!
Εισαγωγή στις Σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ. και Δοκίμων Λιμενοφυλάκων με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων
https://blogs.sch.gr/3lykflor/files/2024/12/ΕΞΕ-151369-2024-Εισαγωγή-στις-Σχολές-Δοκίμων-Σημαιοφόρων-Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ.-και-Δοκίμων-Λιμενοφυλάκων-με-το-σύστημα-των-Πανελλαδικών-Εξετάσεων.-.pdf
https://blogs.sch.gr/3lykflor/files/2024/12/ΕΞΕ-151369-2024-Εισαγωγή-στις-Σχολές-Δοκίμων-Σημαιοφόρων-Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ.-και-Δοκίμων-Λιμενοφυλάκων-με-το-σύστημα-των-Πανελλαδικών-Εξετάσεων.-1-1.pdf
Έγκριση υλοποίησης εκπαιδευτικού προγράμματος
Εγκρίνεται η υλοποίηση του προγράμματος με τίτλο: «Σχολικός Εκφοβισμός» του Δικτύου για τα
Δικαιώματα του Παιδιού, που απευθύνεται σε μαθητές/-τριες όλων των τάξεων Γυμνασίου και
Λυκείου Γενικής και Ειδικής Εκπαίδευσης, καθώς και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, για το σχολικό
έτος 2024-2025.
Το πρόγραμμα έχει ως στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών/-τριών, αλλά και το σύνολο της
σχολικής κοινότητας μέσα από τη συγκρότηση, την προώθηση και την εφαρμογή βιωματικών
δραστηριοτήτων πρόληψης, πληροφόρησης και ενεργοποίησης του ενδιαφέροντος των εφήβων
σχετικά με τα ζητήματα της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, καθώς και την προώθηση θετικών
τρόπων αντίδρασης σε ανάλογα περιστατικά. Στο πλαίσιο του προγράμματος εξετάζονται οι έννοιες
της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, ώστε οι μαθητές/-τριες να είναι σε θέση να αναγνωρίζουν τα
φαινόμενα αυτά και να τα διακρίνουν από άλλες συμπεριφορές, καθώς και να είναι σε θέση να τα
αντιμετωπίζουν αποτελεσματικά.
Διαβάστε λεπτομέρειες παρακάτω:
https://blogs.sch.gr/3lykflor/files/2024/12/Έγκριση-υλοποίησης-εκπαιδευτικού-προγράμματος.pdf
Ενεργοποίηση Επταμελών Επιτροπών για έκδοση Πιστοποιητικού Διαπίστωσης Πάθησης για την Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ατόμων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026
https://blogs.sch.gr/3lykflor/files/2024/12/Ενεργοποίηση-7μελών-επιτροπών-2024-2025.pdf
Εργαστήρι για την Εθνική Αντίσταση
Η Ελληνική πολιτεία, με το άρθρο 10 του νόμου 1285/1982, καθιέρωσε την επέτειο της Μάχης του Γοργοποτάμου ως ημέρα Πανελλήνιου εορτασμού της Εθνικής Αντίστασης, τιμώντας όλους εκείνους που αγωνίστηκαν, υπέφεραν ή θυσιάστ
ηκαν προσφέροντας τα μέγιστα στον εθνικό αγώνα κατά τα δύσκολα χρόνια της κατοχής. Η συγκεκριμένη μάχη αποτελεί ορόσημο στην ιστορία της Αντίστασης στην Ελλάδα και παραμένει ένα διαχρονικό σύμβολο ενότητας και συνεργασίας για τις επόμενες γενιές.
Στο πλαίσιο της φετινής επετείου οι μαθητές του Ομίλου ιστορίας ασχολήθηκαν με το θέμα και δημιούργησαν μια αφίσα, έναν πίνακα με τις σημαντικότερες αντιστασιακές ενέργειες καθώς και μια παρουσίαση που διατρέχει τα χρόνια της κατοχής μέσα από το πρίσμα της τριπλής Κατοχής.
Κατάλογος Αντιστασιακών Οργανώσεων: Αντιστασιακές Οργανώσεις https://blogs.sch.gr/3lykflor/files/2024/12/Αντιστασιακές-Οργανώσεις.pdf
Παρουσίαση για την Εθνική Αντίσταση: ΕΘΝΙΚΗ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ
Εργαστήρι για την Εθνική Αντίσταση
Η Ελληνική πολιτεία, με το άρθρο 10 του νόμου 1285/1982, καθιέρωσε την επέτειο της Μάχης του Γοργοποτάμου ως ημέρα Πανελλήνιου εορτασμού της Εθνικής Αντίστασης, τιμώντας όλους εκείνους που αγωνίστηκαν, υπέφεραν ή θυσιάστηκαν προσφέροντας τα μέγιστα στον εθνικό αγώνα κατά τα δύσκολα χρόνια της κατοχής. Η συγκεκριμένη μάχη αποτελεί ορόσημο στην ιστορία της Αντίστασης στην Ελλάδα και παραμένει ένα διαχρονικό σύμβολο ενότητας και συνεργασίας για τις επόμενες γενιές.
Στο πλαίσιο της φετινής επετείου οι
μαθητές του Ομίλου ιστορίας ασχολήθηκαν με το θέμα και δημιούργησαν μια αφίσα, έναν πίνακα με τις σημαντικότερες αντιστασιακές οργανώσεις καθώς και μια παρουσίαση που διατρέχει τα χρόνια της κατοχής μέσα από το πρίσμα της τριπλής Κατοχής
Κατάλογος σημαντικών Αντιστασιακών Οργανώσεων κατά την περίοδο της 3πλής Κατοχής: https://blogs.sch.gr/3lykflor/files/2024/12/Οργανώσεις-Εθνικής-Αντίστασης.pdf
blogs.sch.gr/…/Οργανώσεις-Εθνικής-Αντίστασης.pdf
Παρουσίαση για την Εθνική Αντίσταση: https://blogs.sch.gr/3lykflor/files/2024/12/ΕΘΝΙΚΗ-ΑΝΤΙΣΤΑΣ.pdf
https://blogs.sch.gr/3lykflor/files/2024/12/ΕΘΝΙΚΗ-ΑΝΤΙΣΤΑΣ.pdf